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Tareas para el receso escolar

Por el tema de la Gripe "A", vamos a estar un tiempo sin vernos.

Para que no nos atrasemos y podamos fijar lo que hemos aprendido, les doy la tarea para este período.

Srta. Silvina





* Realizar en el libro "Lápiz Lapicera" las siguientes páginas:
36; 52; 64; 121; 123; 126; 155; 168; 172; 178; 180; 182; 188;
229; 230; 233.

ATENCION:

Página 178. Solamente el punto VIOLETA, completar las tablas

que allí están.

Página 182. Pintar siempre por los cuadraditos.

Contarlos para medir las distancias.

Página 188. También es importante guiarse por los cuadraditos.

Completa las tablas.

2x0=0..........3x0=0..........4x0=0

2x1=2...........3x1=3...........4x1=4

2x2=4...........3x2=6..........4x2=8

2x3=6.......... 3x3=9..........4x3=12

.........................................................

* Recortar y pegar sustantivos propios (mínimo diez) y hacer

oraciones con todos ellos. No olvidar punto y mayúscula.

* Recortar sustantivos comunes (mínimo diez) y pegarlos

escribiendo antes EL, LOS, LA o LAS.

Luego completar la oración.

Ejemplo:

Recorto “PERRO” lo pego escribiendo antes “EL”. En la hoja

tendremos el comienzo de una oración “El perro… (completo

la oración como quiero)

Recorto NIÑOS, lo pego escribiendo antes “LOS”. En la hoja

tendremos el comienzo de una oración “Los niños... (completo

la oración como quiero)

* Practicar lectura silenciosa y en voz alta. Contar con las

propias palabras lo que se leyó. Dos veces por semana mínimo,

durante tres semanas.

* Problemas sencillos que se resuelvan por suma, resta o

multiplicación. (Semejantes a los que están en el libro.)

Todos los días durante tres semanas.

* Practicar las tres operaciones aprendidas: suma, resta y

multiplicación (x2, x3 y x4). Todos los días durante tres

semanas.

* Pegar figuritas y escribir una historia a partir de la imagen.

Día por medio durante tres semanas.

* Dictado de números y oraciones: Todos los días durante tres

semanas.

Realizar las siguientes actividades con la frecuencia

que ustedes crean conveniente según el caso.

*Ordenar números de menor a mayor, de mayor a menor,

escribir el anterior o posterior de un número, completar escalas.

*Ordenar alfabéticamente una lista de palabras. (Pueden hacer

oraciones con ellas)

* Responder preguntas orales o escritas sobre un poema corto.

Las tareas que no se hagan en el libro, realizarlas en hojas de

carpeta y entregarlas sujetas, ordenadas y con nombre.

También descansen durante una de las semanas que

corresponden al calendario original del receso. Eso es

importante y necesario para un buen rendimiento.

¡Hasta pronto familias y gracias por su compromiso!